MIÉRCOLES 22/4/20



CIENCIAS SOCIALES
LOS PAISAJES RURALES Y URBANOS
LA CLASE ANTERIOR ESTUVIMOS TRABAJANDO CON LOS MAPAS, PARA UBICARNOS GEOGRÁFICAMENTE EN EL MUNDO, HOY VAMOS A TRABAJAR CON LOS DIFERENTES PAISAJES.

⮚     LEÉ EL SIGUIENTE TEXTO:


⮚     OBSERVÁ LAS IMÁGENES Y ESCRIBÍ EN CADA CÍRCULO AMARILLO, LA LETRA N( SI EN EL PAISAJE PREDOMINA LA NATURALEZA) O LA LETRA H (SI EN EL PAISAJE PREDOMINA LA MANO DEL HOMBRE).



⮚     BUSCÁ, EN UN DIARIO O REVISTA, O INTERNET, UNA FOTO DEL LUGAR AL QUE TE GUSTARÍA IR DE VACACIONES Y PEGALA. PODÉS HACER TAMBIÉN UN DIBUJO.



⮚     ESCRIBÍ UNA DESCRIPCIÓN DEL LUGAR EXPLICANDO SI EN ESE PAISAJE PREDOMINA LA NATURALEZA O LA MANO DEL HOMBRE.
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EDUCACIÓN EMOCIONAL


LOS DÍAS EN QUE TODO SE DETUVO
⮚     COPIA Y PEGÁ EL SIGUIENTE LINK EN TU BUSCADOR DE YOUTUBE:



⮚     Y MIRÁ EL AUDIOCUENTO.

⮚      VOS, AL IGUAL QUE MUCHOS DE NOSOTROS SOMOS PARTE DE ESTA HISTORIA…
⮚     TE PROPONGO HACER UNA CÁPSULA DE TIEMPO, PARA QUE PUEDAS TENER REGISTRO DE TODO AQUELLO QUE TE VA SUCEDIENDO EN ESTE PERIODO DE CUARENTENA Y CUANDO PASE EL TIEMPO PUEDAS LEER LO QUE ESCRIBISTE Y RECORDAR ESTE SUCESO HISTÓRICO CONTADO POR TU “YO” DEL 2020.


LA CÁPSULA DEL TIEMPO ES COMO UNA CARTA QUE NOS ESCRIBIMOS A NOSOTROS MISMOS, PERO EN EL FUTURO.


⮚ ESTE TRABAJO NO ES PARA REALIZARLO TODO JUNTO EN UN DÍA, ORGANIZATE PARA HACER EL REGISTRO MIENTRAS DURE LA CUARENTENA).
⮚     EN LAS SEMANAS QUE SIGUEN CONTINUARÁS RECIBIENDO EN LOS CUADERNILLOS MÁS COMPONENTES PARA AGREGAR A TU CÁPSULA.
⮚     PODÉS RECIBIR AYUDA DE TU FAMILIA PARA RECOLECTAR IMÁGENES, INFORMACIÓN O DIBUJAR O CONFECCIONAR EL CONTENEDOR DE TODOS LOS RECUERDOS.
⮚     PODÉS RECOLECTAR TUS REGISTROS EN UNA CARPETA, LIBRO, CUADERNO, O CAJA Y DECORARLO COMO MÁS TE GUSTE.
⮚     PODÉS IMPRIMIR LAS IMÁGENES QUE ESTÁN A CONTINUACIÓN O COPIARLAS EN HOJAS Y DIBUJAR. LO IMPORTANTE ES RESPETAR LAS CONSIGNAS.


1.    PODÉS IR INCLUYENDO LOS RECORTES, IMÁGENES Y DIBUJOS POR DÍA O POR SEMANA.



MATEMÁTICA
¡ESTRATEGIAS PARA CALCULAR!
SUMA Y RESTA
1.    ESCRIBÍ EL CÓMO SE LEEN LOS RESULTADOS MÁS CHICOS DE LOS CÁLCULOS DE FRAN Y AGUS:

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