EN
ESTA OPORTUNIDAD TRABAJAREMOS CON UN CUENTO FOLCLÓRICO.
1) LEÉ EL SIGUIENTE
CUENTO:
PARA SABER MÁS…
EL CUENTO ES UNA
NARRACIÓN BREVE EN LA QUE HAY PERSONAJES QUE
REALIZAN ACCIONES.
LOS CUENTOS FOLCLÓRICOS SE FUERON TRANSMITIENDO DE BOCA EN BOCA
DURANTE MUCHO TIEMPO. NO TIENEN AUTOR, SINO QUE FUERON CREADOS POR EL PUEBLO
REALIZAN ACCIONES.
LOS CUENTOS FOLCLÓRICOS SE FUERON TRANSMITIENDO DE BOCA EN BOCA
DURANTE MUCHO TIEMPO. NO TIENEN AUTOR, SINO QUE FUERON CREADOS POR EL PUEBLO
2) EL ZORRO Y EL QUIRQUINCHO ERAN VECINOS. ¿CÓMO ERA LA CUEVA DEL QUIRQUINCHO?
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¿Y LA DEL ZORRO?
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3) CIERTO DÍA ESTOS VECINOS SE ENCONTRARON. ¿QUIÉNES ESTABAN EN EL ARROYO CERCANO?
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4) ¿QUÉ LE PROPONE EL ZORRO AL QUIRQUINCHO?
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5) ¿QUIÉN GANA LA APUESTA? ¿POR QUÉ?
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6) ¿CÓMO ES CADA UNO DE ESTOS PERSONAJES? DESCRIBILOS USANDO ADJETIVOS Y LA DESCRIPCIÓN QUE SE HACE EN EL CUENTO.
VOLVÉ A
LEER EL CUENTO: “ENLAZADORES”.
¿EN QUÉ
PAISAJE CREÉS QUE SE DESARROLLA ESTA HISTORIA? ¿EN EL CAMPO O EN LA CIUDAD?
¿POR QUÉ?
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1) NUMERÁ LAS SIGUIENTES ACCIONES DEL CUENTO,
PARA ARMAR LA SECUENCIA NARRATIVA.
__ EL ZORRO ES ARRASTRADO POR EL
CABALLO.
__ EL QUIRQUINCHO ENLAZA UN CABALLO.
__ EL ZORRO
PROPONE UNA APUESTA.
__ EL ZORRO
ENLAZA UN CABALLO.
MATEMÁTICA
NUMERACIÓN
GRILLAS NUMÉRICAS
1)
COMPLETÁ
TODOS LOS NÚMEROS QUE DESAPARECIERON EN LAS FILAS Y EN
LAS COLUMNAS DEL CASTILLO NUMÉRICO DE LOS
MILES.
PARA RECORDAR:
LOS NÚMEROS DE CUATRO CÍFRAS SE FOMAN
CON: MILES
CIENES DIECES UNOS
CADA CIFRA TIENE UN VALOR 1
. 4 2 3 SEGÚN EL LUGAR EN EL QUE ESTÁ. Vale 1.000 Vale 400
Vale 20 Vale 3
SE LEE: MIL
CUATROCIENTOS VEINTITRÉS
3)
DESCOMPONÉ
LOS NÚMEROS DEL PUNTO ANTERIOR DE TRES FORMAS
DIFERENTES COMO EN EL EJEMPLO:
INFORMÁTICA
1. MIRÁ Y
ESCUCHÁ ATENTAMENTE EL SIGUIENTE VIDEO:
DESDE EL CELU SOBRE EL LINK CON COLOR.
❖ QUIZÁS AL PRINCIPIO TE DIO MIEDO EL VIDEO, PERO DESPUÉS RECORDASTE TODO LO QUE FUIMOS VIENDO EN CLASE ESTOS AÑOS, Y COSAS NUEVAS SEGURO QUE TAMBIÉN.
❖ AHORA DESPUÉS DEL VIDEO, RESPONDÉ EN TU CUADERNO DE CLASE…
A. ¿DE QUÉ OTRA MANERA NOMBRAMOS NOSOTROS AL “RATÓN” DE LA COMPUTADORA?
B. ¿DE QUÉ OTRA MANERA NOMBRAMOS NOSOTROS A LA “TORRE” DE LA COMPUTADORA?
C. LOS CELULARES, LAS TABLETS Y LAS NOTEBOOK TAMBIÉN SON MINICOMPUTADORAS PORTÁTILES… ¿CUÁL TE GUSTA MÁS?
✔ DIBUJÁ LA QUE MÁS TE GUSTE.
✔ EXPLICÁ POR QUÉ LA ELEGISTE.
AQUÍ TE DEJO UNA PÁGINA QUE PODÉS VISITAR PARA AMPLIAR TUS CONOCIMIENTOS:
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LINK: JUEGOS ARCOIRIS
