JUEVES 30/4 Y VIERNES 1/5
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
JUEVES 30/4
SEGUIMOS TRABAJANDO CON EL CUENTO “EL PASTOR SABIO”
Ø EL CUENTO NOS NARRABA LA HISTORIA DE UN SABIO
PASTOR QUE, A LOS OJOS DEL REY, PODÍA DAR RESPUESTA A TODAS AQUELLAS CUESTIONES
IMPOSIBLES…
Ø TE PROPONGO…
1. ESCRIBIR UNA
PREGUNTA DIFÍCIL Y PEDIRLE A UN ADULTO DE CASA QUE INTENTE RESPONDERLA USANDO
SU IMAGINACIÓN E INGENIO.
………………………………………………………………………………………………………………….
2. COPIÁ LA
RESPUESTA QUE TE DIÓ.
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MATEMÁTICA
VIERNES 1/5
¡SEGUIMOS CON LOS
MILES!
1) COMPLETÁ LAS SUMAS PARA OBTENER EL NÚMERO
DE LA COLUMNA
IZQUIERDA.
x1.238 = 1.000 + ………. + ………. + 8
x 3.415 = ………+ ………. + 10
+ 5
x5.133 = 5.000 + 100 + ………. + ……….
x1.400 = 1.000 + ……….
x1.027 = 1.000 + 20 + ……….
CIENCIAS NATURALES
¿QUÉ COMEN?
Ø VOLVÉ A LEER LOS TEXTOS DE LA
CLASE ANTERIOR Y LUEGO…
1. ESCRIBÍ EN EL CUADRO SIGUIENTE UNA LISTA DE ANIMALES.
2. INDICÁ SI SON CARNÍVOROS, OMNÍVOROS O HERBÍVOROS.
3. INVESTIGÁ E INDICÁ EN EL CUADRO, DE QUÉ SE ALIMENTA CADA
UNO.
4. DIBUJÁ A LOS ANIMALES DE TU LISTA EN EL CUADRO.
ANIMALES
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COMEN
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SON
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IMÁGEN
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MIÉRCOLES 29/4
MIÉRCOLES 29/4
¡SEGUIMOS TRABAJANDO CON LOS MILES!
Ø TRABAJAREMOS
CON LOS MISMOS NÚMEROS DE LA CLASE ANTERIOR.
1.428 – 2.759 – 3.589
– 4.651 – 5.372 – 6.923 – 7.456 – 8.291 – 9.539
1. ESCRIBÍ
CÓMO
SE LEEN:
·
………………………………………………………..
·
………………………………………………………..
·
………………………………………………………..
·
…………………………………………………………
·
…………………………………………………………
·
…………………………………………………………
·
………………………………………………………….
·
………………………………………………………….
·
………………………………………………………….
B) ESCRIBÍ ANTERIOR Y EL NÚMERO POSTERIOR DE
CADA UNO
-1
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NÚMEROS
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1
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EDUCACIÓN EMOCIONAL
Ø CONTINUAMOS
TRABAJANDO CON LA CÁPSULA DEL TIEMPO.
TE INVITO A SEGUIR COMPLETANDO DE EXPERIENCIAS
TU CÁPSULA.
PODÉS IMPRIMIR LA HOJAS O DIBUJAR LOS EQUEMAS
EN HOJAS, SIEMPRE RESPETÁNDO EL FORMATO PRESENTADO.
CIENCIAS NATURALES
LOS QUE COMEN DE
TODO
LEÉ ATENTAMENTE:
LOS ANIMALES QUE COMEN PARTES DE OTROS ANIMALES
Y PLANTAS, COMO LOS CERDOS, LOS MONOS Y LOS SERES HUMANOS, SE LLAMAN OMNÍVOROS.
LAS DENTADURAS DE LOS OMNIVOROS SE PARECEN A
LAS DENTADURAS DE LOS CARNÍVOROS Y TAMBIEN DE LOS HERBÍVOROS. LOS OMNÍVOROS
CORTAN LA COMIDA CON SUS DIENTES PLANOS Y SUS COLMILLOS, Y LA APLASTAN CON SUS
FUERTES MUELAS.
1. DIBUJÁ LOS DIENTES QUE TIENEN EL ZORRO Y EL CABALLO,
CONSIDERANDO DE QUÉ SE ALIMENTAN:
1. ESCRIBÍ POR QUÉ LOS DIBUJASTE DE ESE MODO:
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MARTES 28/4
MARTES 28/4
PARA SABER UN POCO
MÁS SOBRE LOS CUENTOS…
En los cuentos, los
personajes realizan distintas acciones.
Los que realizan las
acciones más importantes del cuento se llaman personajes principales o
protagonistas.
Los personajes que realizan
acciones menos importantes reciben el nombre de personajes secundarios.
Las historias siempre
cuentan algo que sucedió. Para que se entienda ese hecho, los cuentos se
ordenan en tres momentos.
|
1. COMPLETÁ EN EL
CUADRO, LOS DATOS QUE FALTAN DEL CUENTO “EL PASTORCITO”.
PRINCIPIO
LUGAR……………………………
TIEMPO………………………….
PERSONAJES…………………….
……………………………………
|
MEDIO
PROBLEMA:
EL
REY LE HACE AL PASTORCITO TRES PREGUNTAS DIFÍCILES.
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FIN
……………………………………
……………………………………
……………………………………
……………………………………
……………………………………
…………………………………….
…………………………………….
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CIENCIAS NATURALES
LOS SERES VIVOS: LOS ANIMALES Y SU ALIMENTACIÓN
1.
LEÉ LOS SIGUIENTES TEXTOS INFORMATIVOS:
1. EXPLICÁ, POR
QUÉ ESTÁ MAL LA SIGUIENTE FRASE Y ESCRIBILA CORRECTAMENTE:
Ø
“LA VACA, COMO TODOS LOS ANIMALES QUE COMEN
PLANTAS, ES UN ROEDOR”.
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